湖州车间班组长现场管理技能训练

Zui近客户打来电话咨询汉浦在湖州等是否车间班组长现场管理技能训练特色公开课？

以上地方没有班组长公开课培训，在上海和昆山有“班组长管理能力全面提升营”，10人以上可以到企业内部培训。

一、一线班组长培训课程主要能学习到什么？

1、对制造型企业班组长提供简单实用的工作规范、思路

2、全面掌握现场管理的基本技能、方法

3、提升制造型企业现场管理水平、效益，打造一支高水平的现场管理骨干队伍

湖州班组长内训模式通常采用定制化到厂培训以及咨询式班组长全面管理培训。这样定能解决企业的实际问题，而且又能让全部的班组长更好学以致用。

二、主要受训对象？

   各制造型企业生产现场管理人员、车间主任、班组长

汉浦班组长内训的课程效果？

提高产品及时交货率、产品质量明显改善、车间制造成本明显下降、现场管理人员的执行力明显提升。

五、培训时间

1天/6小时

3．3、现场安全管理

3．3．1、现场安全管理的一般内容

3．3．2、现场安全管理控制要点

3．3．3、现场安全管理控制方法

3．4、现场设备与工装夹具管理

3．4．1、现场设备与工装夹具管理的一般内容

3．4．2、现场设备与工装夹具管理控制要点

3．4．3、现场设备与工装夹具管理控制方法

3．5、现场物料管理

3．5．1、现场物料管理的一般内容

3．5．2、现场物料管理控制要点

3．5．3、现场物料管理控制方法

3．6、现场6S管理

3．6．1、对6S认识上的误区

3．6．2、6S推进的作用

3．6．3、6S推进的要点

3．6．4、6S坚持下来的要点

3．7、现场成本管理

3．7．1、现场成本管理的一般内容

3．7．2、现场成本管理控制要点

3．7．3、现场成本管理控制方法

第三章  如何沟通与激励员工

1、沟通的定义

2、沟通的前提

3、如何进行有效沟通

4、与上司、同级、下属的沟通技巧

5、马斯洛需求模式讲解

6、如何有效调动员工的积极性

7、如何表扬员工

第四章   班组建设与绩效管理

1、班组建设的目的、意义与目标

2、班组建设的风格

3、班组建设的内容

4、班组建设的实施步骤

5、班组建设升级

6、班组绩效管理的目的、目标及意义

7、班组绩效管理的内容

8、班组绩效管理流程与实施步骤

9、班组绩效管理改善

10、案例分析

第五章  课程总结

1、班组长的使命

2、班组长成功的真缔